Το 2024, το 25,4% των νέων Ευρωπαίων (ηλικίας 15-29 ετών) απασχολούνταν κατά τη διάρκεια της τυπικής εκπαίδευσης. Το 71,4 % των νέων παρέμεινε εκτός εργατικού δυναμικού και το 3,2 % ήταν άνεργοι (διαθέσιμοι για απασχόληση και αναζητούν ενεργά απασχόληση) κατά τη διάρκεια της τυπικής εκπαίδευσης, όπως αναφέρει η eurostat.
Οι Κάτω Χώρες (74,3 %), η Δανία (56,4 %) και η Γερμανία (45,8 %) σημείωσαν τα υψηλότερα ποσοστά νέων που εργάζονται και σπουδάζουν ταυτόχρονα. Αντίθετα, η Ρουμανία (2,4%), η Ελλάδα (6,0%) και η Κροατία (6,4%) ανέφεραν τα χαμηλότερα ποσοστά μεταξύ των χωρών της ΕΕ.
Τα υψηλότερα ποσοστά ανέργων νέων στην επίσημη εκπαίδευση, οι οποίοι ήταν διαθέσιμοι για απασχόληση και αναζητούσαν ενεργά απασχόληση καταγράφηκαν στη Σουηδία (14,1 %), τη Φινλανδία (10,0 %) και τη Δανία (9,6 %). Στο άλλο άκρο της κλίμακας, η Ρουμανία (0,6 %), η Κροατία, η Τσεχία και η Ουγγαρία (κάθε 0,8 %) είχαν λιγότερο από το 1 % των νέων που αναζητούσαν εργασία.
Η συμμετοχή διαφέρει μεταξύ νέων γυναικών και ανδρών
Μεταξύ της ηλικιακής ομάδας 15-19 ετών, το 74,4 % των γυναικών και το 70,4 % των ανδρών παραμένουν εκτός του εργατικού δυναμικού κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, γεγονός που δείχνει ότι επικεντρώνονται κυρίως στην εκπαίδευση στα πρώτα τους χρόνια.
Καθώς μεγαλώνουν και φθάνουν στην ηλικιακή ομάδα 20-24 ετών, το ποσοστό εκτός του εργατικού δυναμικού μειώνεται σε 30,9 % για τις γυναίκες και 24,8 % για τους άνδρες, γεγονός που υποδηλώνει μεγαλύτερη ένταξη στην αγορά εργασίας παράλληλα με τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Στην ομάδα αυτή, το ποσοστό των νέων που απασχολούνται στην εκπαίδευση ήταν 19,6% για τις γυναίκες και 17,0% για τους άνδρες.
Στην ηλικιακή ομάδα 25-29 ετών, η απασχόληση έφθασε το 62,0% για τις γυναίκες και το 71,9% για τους άνδρες. Εν προκειμένω, το ποσοστό των γυναικών εκτός εργατικού δυναμικού και εκτός τυπικής εκπαίδευσης (16,2 %) ήταν υψηλότερο από εκείνο των ανδρών (6,9%).
Τα στοιχεία δείχνουν ότι οι γυναίκες τείνουν να συμμετέχουν περισσότερο στην επίσημη εκπαίδευση από τους άνδρες. Ωστόσο, όταν βρίσκονται εκτός εκπαίδευσης, είναι λιγότερο πιθανό να απασχοληθούν ή να αναζητήσουν απασχόληση, όπως φαίνεται από τα χαμηλότερα ποσοστά απασχόλησης και τα υψηλότερα ποσοστά αεργίας σε σύγκριση με τους άνδρες.
